Aerohive TeacherView
Home › Producten › Wireless LAN (Wi-Fi) › WLAN Netwerkbeheer › Aerohive TeacherView

Aerohive TeacherView
Maak leraren hun leven even eenvoudig als een enkele muisklik
e-learning is e-asy?
Computers beloven de mogelijkheid studenten op een innovatieve en unieke manier op te leiden. Hierbij worden ze van bij de start van hun ontwikkeling geconfronteerd met een high-tech omgeving die de basis zal vormen voor de rest van hun leven. Het mag dus niet als een verrassing komen dat computers meer en meer opduiken in het schoolbeeld.
Desalniettemin houdt dit leerproces met de laptop ook een aantal uitdagingen in die de sleutel tot het succes van deze manier van werken mee bepalen. Naast de hoofduitdaging om een aangepast curriculum te ontwikkelen waarbij het gebruik van de laptop ingebakken zit, zien we volgende uitdagingen:
- Technisch - Docenten worden verplicht in een rol van IT/netwerkadministrator geduwd; een rol waar ze dikwijls niet op voorbereid zijn. Een volledige klas laten aanloggen op hun computers en het netwerk kan reeds een grote uitdaging vormen voor een niet-technische docent. Dit kan niet enkel ten koste van lestijd gaan maar kan ook de geloofwaardigheid van de docent ondermijnen. Bovendien kunnen studenten dit (mis-)bruiken als tijdrekker om minder les te krijgen en de docent bezig te houden en in een machteloze positie te duwen.
- Afleiding - Een computer die verbonden is met het internet biedt de student ontelbare manieren om afgeleid te worden van de les. Video en audio 'ruis' kan de studenten uit hun concentratie brengen terwijl onbeperkte internettoegang de verleiding des te groter maakt zich volledig laten weg te leiden van de opgelegde taken.
- Controle - Gezien de aantrekkingskracht die het internet op studenten uitoefent, moeten docenten zeker kunnen zijn van het feit dat de laptop gebruikt wordt zoals het op dat moment voorzien en bedoeld is. Helaas staat het scherm echter van hen weg georiënteerd zodat het moelijk is voor de leraar te zien wat de studenten aan het doen zijn. Er zit voor de docent dus weinig anders op dan door het klaslokaal te lopen om de schermen te inspecteren.
Volledige controle
Laptops in het leslokaal duwen de docent in een nadelige positie op het gebied van controle van wat de studenten aan het doen zijn. Met boeken is het voor de leraar vrij eenvoudig te zien of de studenten het juiste boek voor zich hebben en dat het open ligt op de gepaste pagina. Aangezien laptopschermen naar de student toe georiënteerd zijn, en dus meestal weg van de leraar, gaat dit principe niet langer op. De laptop zou dus kunnen uitstaan of de student kan zich met iets anders bezighouden dan de les. Dit vereist dat de leraar een belangrijke hoeveelheid tijd spendeert aan het rondwandelen in de klas en het controleren van de schermen om er zeker van te zijn dat iedereen doet hij of zij moet doen.

Om hier een mouw aan te passen, hebben verschillende scholen geëxperimenteerd met tablet PC's omdat het scherm dan terug plat op tafel zou liggen zoals een boek. Dit kan uiteraard helpen alleen zijn de kijkhoeken van de tablets niet gemaakt om een leraar vanuit iedere positie toe te staan te zien wat er zich juist op het scherm afspeelt en dus moet hij of zij nog steeds veelvuldig rondlopen en over de schouder van de student meekijken.
TeacherView stelt de docent opnieuw in staat zich te focussen op zijn kerntaak: het lesgeven. Hiertoe biedt TeacherView de leraar de status van een volledig leslokaal in één oogopslag. De interface toont op eenvoudige wijze welke studenten met het netwerk vervonden zijn, de kwaliteit van hun connectie en kan bovendien meer specifieke informatie verschaffen over welke bronnen de individuele studenten op dat moment aan het raadplegen zijn. Deze eenvoudig te begrijpen interface stelt de docent in staat om er zich snel van te vergewissen dat de studenten bezig zijn met hun lesgebonden taken zonder hierbij afgeleid te worden van de normale gang van de les.
TeacherView bouwt verder op de Aerohive access points in een leslokaal om de docent een netwerkgebaseerd, client onafhankelijk (laptop, iPad, iPhone...), OS onafhankelijk (Windows, Android, iOS, Linux...) studentenmonitoring and toegangscontrole systeem te bieden via een eenvoudig te gebruiken web interface. TeacherView biedt een algemeen overzicht aan de docent wanneer hij of zijn inlogt zonder hiertoe enige configuratie van zijn of haar kant te vragen. Dit biedt de mogelijkheid om onmiddellijk bij de log-in te zien wat er zich op de studenten hun computers afspeelt zonder hiervoor lestijd moeten op te offeren.
Studententoegang gedirigeerd door de docent
Controle krijgen is een eerste stap van onschatbare waarde in de evolutie naar een succesvol e-learningprogramma. De volgende stap is het gebruiken van deze informatie om de mate van connectiviteit alsook de toegankelijke bronnen te controleren en te beheren. Dit kan zelfs moeilijk zijn voor een technische docent maar TeacherView maakt dit uitermate simpel via geleide, 'wizard'-achtige, instructies die illustreren hoe men de tool moet gebruiken om studenten bij de les te houden en het leerplan op te leggen. De actieframes in TeacherView bieden de nodige hulpmiddellen voor de leraar om de netwerktoegang van de studenten te controleren.
Het "Allow Access To" frame biedt de docent de mogelijkheid om de toegang to het internet, het schoolnetwerk of beide netwerken in- en uit te schakelen. De leraar kan zo bijvoorbeeld de toegang tot het internet uitschakelen om afleiding te vermijden en studenten aan te moedigen zich volledig te concentreren op de les. TeacherView zorgt hierbij op het access point voor een dynamische aanpassing van de firewallregels die de toegang tot de netwerken verzorgen. De laptops van de studenten blijven dus steeds verbonden met het HiveAP maar niet-toegestane pakketten worden niet doorgelaten op het AP. Deze dynamische regels beïnvloeden enkel de toegang voor de studenten binnen het klaslokaal en kunnen uitgeschakeld worden wanneer netwerktoegang vereist is of bij het einde van de les. De leraar zelf hoeft helemaal niets te doen!
De "Direct Students to a Web Page" functie is een uitermate krachtige oplossing die de docent in staat stelt de studenten naar één bepaalde website te dirigeren. Wanneer de website URL ingegeven is in deze dialog box, zullen de studenten automatisch naar deze website gestuurd worden wanneer zij hun browser refreshen of naar een andere website trachten te surfen. Wat ze dus ook doen, ze zullen steeds op de site van uw keuze uitkomen! Dit is ook bijzonder pracktisch wanneer er naar zeer lange of complexe URL's verwezen wordt die manueel moeilijk in te geven zijn.

Beheer
Aangezien het niveau van technische kennis onder de docenten sterk verschilt, moest TeacherView eenvoudig zijn om mee te werken om te verzekeren dat het gebruikt zal worden. Om dit te bereiken werkt TeacherView zonder enige configuratie te vereisen van de docent. Wanneer de docent inlogt, kiest hij of zij simpelweg welke les ze gaan geven en onmiddellijk worden ze vergast op een openingsscherm dat hen de verbonden clients en hun status toont alsook de mogelijkheid de toegang tot internet of het schoolnetwerk aan of uit te zetten.
Deze eenvoudige opzet wordt mogelijk gemaakt via een set van back-end administratieve tools die de netwerkadministrator in staat stelt docent accounts aan te maken, uurregelingen in te brengen en clients per klas in te delen. Identificatie van de studenten gebeurt op basis van de client die ze gebruiken of op basis van hun login. Dit werkt dus zowel voor schoolmateriaal als voor zelf meegebrachte clients.
